THE ROLE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN DEVELOPING STUDENTS’ COMMUNICATIVE COMPETENCE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING
Keywords:
sun’iy intellekt, ingliz tilini o‘qitish, kommunikativ kompetensiya, innovatsion pedagogik texnologiyalar, raqamli ta’lim, interaktiv metodlar, individual ta’lim, til ko‘nikmalari, mustaqil ta’lim, kasbiy ingliz tili, raqamli savodxonlik.Abstract
Mazkur ilmiy tezisda ingliz tilini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishda sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni, pedagogik imkoniyatlari va ta’lim samaradorligiga ta’siri nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda sun’iy intellektga asoslangan interaktiv ta’lim platformalari, aqlli chatbotlar, avtomatlashtirilgan baholash tizimlari va nutqni tanib olish texnologiyalaridan foydalanishning didaktik afzalliklari yoritilgan. Shuningdek, ingliz tilini o‘rganishda tinglab tushunish, gapirish, o‘qish va yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish, individual ta’limni tashkil etish, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va kommunikativ faolligini oshirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Sun’iy intellekt vositalarini an’anaviy va innovatsion o‘qitish metodlari bilan uyg‘unlashtirish, kasbiy yo‘naltirilgan ingliz tili ta’limini takomillashtirish hamda o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyasini rivojlantirishning ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot yakunida sun’iy intellekt texnologiyalaridan samarali va mas’uliyatli foydalanish orqali ingliz tilini o‘qitish sifatini oshirish bo‘yicha ilmiy-uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
